思政教師培訓材料：社會主義核心價值觀融入思政課教學

培育和踐行社會主義核心價值觀是我國意識形態建設的重要內容，也是學校思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）教學的使命任務。社會主義核心價

習近平總書記指出：“中華民族幾千年來形成了博大精深的優秀傳統文化，我們黨帶領人民在革命、建設、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進文化

?思政課教學設計教學目的：1、通過學習抗疫人士的先進事跡，對學生進行愛國主義教育。2、讓學生懂得正處在和平年代的中學生是否需要愛國,應該怎樣愛國。3、激發學生的愛國熱情、加強學生的社會主義美德教...

在我國波瀾壯闊的脫貧攻堅戰中，鍛造形成的“上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神，與高校思想政治理論課

? 2021年思政課實踐教學結語思政實踐課自我總結撰寫人：___________日 期：___________2021年思政課實踐教學結語思政實踐課自我總結通過學習，我對運用信息技術有了新的認...

2019年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，為新時代學校思想政治理論課建設指明前行方向，對廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。習近平總書記強調，辦好思想...

?思政課教師教學心得感悟總結習近平總書記在主持召開學校思政課教師座談會上指出，思政課教師要做到“六個要”，思政課要堅持“八個統一”；培育和踐行社會主義核心價值觀要在落細、落小、落實上下功夫；要加...

友善作為維系良好的人際關系和社會關系的基本價值準則，是一個人成長成才的必然要素，是一切道德修養的起點，是公民應當積極倡導的基礎性的價值理念

所謂“共生”，是指不同種類的生物共同生活在一起的現象。辯證唯物主義認為，世界是由相互聯系、相互依存的物質構成，因此，共生現象不僅存在于生物界

＂澆花澆根，育人育心”，思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，作用無可替代。為貫徹落實習近平總書記在學校思政課座談會上的重要講話精神，切實加強思政教師隊伍

　黨的十八大報告首次提出“把立德樹人作為教育的根本任務”，體現了我國教育的本質內容及發展趨勢。要求學校落實思政課的教育實踐，教師應當明確“立德樹人”的重要性，將其作為思政課教學的首要任務，努力在...

習近平總書記高度重視思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）建設和紅色資源的運用，強調“要用好學校思政課這個渠道，推動黨的歷史更好進教材、進課堂、進頭腦，發揮好黨史立德樹人的重要作用。

黨的XX大報告指出，實現高質量發展是中國式現代化的本質要求之一，是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。高質量發展亦成為高校思政課建設的主題詞。

隨著國家對素質教育要求的不斷加強，小學思政課在課程中的地位也越來越重要，是實現全面育人的重要組成部分。小學思政課是指以道德素養、憲法法律

高校思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）分眾教學是在開展馬克思主義理論教育、用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的基礎上，滿足大學生個性

2022年伊始，新冠肺炎疫情再次改變了我們的生活，又一次改變了我們的“教”“學”方式，給包括思政課在內的課堂教學帶來了不小的困難和挑戰，

各位領導，各位同仁，同志們：思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，是思想政治教育的主渠道和主陣地，承載著鑄魂育人的時代使命。對

各位領導，各位同仁，同志們：思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，是思想政治教育的主渠道和主陣地，承載著鑄魂育人的時代使命。對處于人生“拔節孕穗期”的青年學生

習近平總書記在中國人民大學考察調研時強調：“思政課的本質是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活”。然而，當今“互聯網已經成為當代青少年不可或缺的生活方式、成長空間、‘第六感官’。

教育部等六部門印發《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》，提出構建教育新型基礎設施體系的總體發展目標，